Umsetzung des Rechtsanspruchs Ganztag erfordert gemeinsame Kraftanstrengung von Bund, Ländern und Kommunen Die Umsetzung eines umfassenden Ganztagsangebots für Schüler*innen im Grundschulalter ist ein wichtiger Baustein zur Verbesserung von Bildungs- und Chancengerechtigkeit sowie zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Sie erfordert eine gemeinsame Kraftanstrengung von Bund, Ländern und Kommunen. Darum ist es wichtig, dass sich der … weiterlesen
Der vom Bundesgesetzgeber verankerte Rechtsanspruch für Ganztagsbetreuung in der Grundschule gründet auf dem gleichen Modell wie der Pakt für den Nachmittag, den wir GRÜNEN in Hessen bereits in der vergangenen Wahlperiode in den Koalitionsvertrag verankert haben. weiterlesen

Gesetzesnovelle modernisiert die Lehrkräftebildung Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Mit der Novelle des Hessischen Lehrkräftebildungsgesetzes haben wir umfangreiche inhaltliche und strukturelle Verbesserungen vorgesehen. Die Anhörung hat gezeigt, dass die inhaltliche Modernisierung mit der Verankerung von Querschnittsthemen wie Inklusion, Integration, Digitalisierung oder Ganztag breite Zustimmung erfährt. Auch die Einführung des Praxissemesters für alle … weiterlesen

Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Der vom Bundesgesetzgeber verankerte Rechtsanspruch für Ganztagsbetreuung in der Grundschule gründet auf dem gleichen Modell wie der Pakt für den Nachmittag, den wir GRÜNEN in Hessen bereits in der vergangenen Wahlperiode in den Koalitionsvertrag verankert haben. Hierauf können wir nun aufbauen und werden den Rechtsanspruch gemeinsam mit … weiterlesen

Rekordhoch an Erzieher*innen in der Ausblidung Kathrin Anders, gesundheitspolitische Sprecherin der GRÜNEN: „Die ‚Fachkräfteoffensive Erzieherinnen und Erzieher‘ der Hessischen Landesregierung ist erfolgreich. Mit knapp 9.000 Studierenden, die aktuell eine Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin, bzw. zum staatlich anerkannten Erzieher absolvieren, haben wir ein Rekordhoch an jungen Menschen, die den Beruf erlernen. Durch den hessenweiten … weiterlesen
Die Verbesserung der Chancengerechtigkeit ist wesentliche Triebfeder GRÜNER Schulpolitik. Auch für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht ist dies das zentrale Ziel. Die Digitalisierung soll die Lehrkräfte im Unterricht entlasten, so dass sie mehr Zeit für die individuelle Förderung der Schüler*innen haben. Denn digitale Medien können im Unterricht gezielt als Hilfsmittel zur Diagnose und für … weiterlesen

Landtagsdebatte im Februar-Plenum Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Die Verbesserung der Chancengerechtigkeit ist wesentliche Triebfeder unserer Schulpolitik. Auch für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht ist dies unser zentrales Ziel. Wir wollen erreichen, dass die Digitalisierung Lehrkräfte im Unterricht entlastet, so dass sie mehr Zeit für die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler … weiterlesen
Die Verbesserung der Chancengerechtigkeit ist wesentliche Triebfeder unserer Schulpolitik. Auch für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht ist dies unser zentrales Ziel. Wir wollen erreichen, dass die Digitalisierung Lehrkräfte im Unterricht entlastet, so dass sie mehr Zeit für die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler haben. Wir wollen digitale Medien gezielt als Hilfsmittel ... weiterlesen

410 Millionen Euro für die digitale Zukunft unserer Schüler*innen Torsten Leveringhaus, Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion für Digitales und Datenschutz: „Die Umsetzung des DigitalPakt Schule bietet aus Sicht von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN eine große Chance, die Bildungsgerechtigkeit zu erhöhen. Daher freuen wir uns, dass alle öffentlichen Schulträger in Hessen die zur Verfügung stehenden Mittel vollständig … weiterlesen