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Dringlicher Berichtsantrag zur Umsetzung des Startchancenprogramms in Hessen
Kofinanzierung darf nicht zulasten anderer Schulen gehen Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Mit dem Startchancen-Programm bringt die Ampel-Koalition im Bund gemeinsam mit den Ländern ein weitreichendes Projekt für mehr Bildungsgerechtigkeit auf den Weg. Hiermit sollen in den kommenden zehn Jahren insgesamt 20 Milliarden Euro in 4.000 Schulen in herausfordernden Lagen in ganz Deutschland … weiterlesen
Minister Gremmels muss Outsourcing-Plänen am UKGM klare Absage erteilen
GRÜNER Dringlicher Berichtsantrag im Ausschuss für Wissenschaft und Kultur Daniel May, Sprecher für Hochschulmedizin der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Die Ausführungen von Wissenschaftsminister Gremmels zu unserem Dringlichen Berichtsantrag zu möglichen Outsourcingplänen am UKGM blieben im gestrigen Ausschuss an den entscheidenden Stellen mehr als vage. Erst am 21. Februar und damit einen Tag nach Einreichen unseres Dringlichen Berichtsantrags … weiterlesen
Outsourcing-Pläne am UKGM
GRÜNE fordern klare Position von Wissenschaftsminister Gremmels Daniel May, Sprecher für Hochschulmedizin der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Der Zukunftsvertrag Plus, den die schwarz-grüne Landesregierung mit der privaten Klinikbetreiberin des UKGM im vergangenen Jahr geschlossen hat, ist eindeutig: Im Gegenzug für massive Investitionen des Landes in das unter CDU-Alleinregierung privatisierte Universitätsklinikum verzichten Rhön und Asklepios weiterhin unter anderem … weiterlesen
Schuldigitalisierung
Vom Experimentieren ins Setzen von Standards kommen Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion, angesichts der Diskussionen um Probleme beim digital-gestützten Distanzunterricht im Zuge der witterungsbedingten Schulschließungen im Januar: „Wir müssen nun endlich aus der Phase des Experimentellen in das Setzen einheitlicher Standards treten – hierfür braucht es eine gemeinsame Kraftanstrengung aller Beteiligten und kein … weiterlesen
GRÜNE Initiative für einen Bildungsgipfel 2.0
Für einen pädagogischen Aufbruch – gegen eine Politik der vertanen Chancen Die Ergebnisse der jüngsten Bildungsvergleichsstudien sind alarmierend: Die PISA-Studie zeigt einen erheblichen Kompetenzrückgang an Deutschlands Schulen insbesondere in den Fächern Deutsch und Mathematik auf – 25 % beziehungsweise 30 % der Jugendlichen verfehlen hier die Mindestanforderungen. Im Vergleich zur vergangenen PISA-Studie aus dem Jahr … weiterlesen
Bildungsgipfel jetzt!
Für einen pädagogischen Aufbruch – gegen eine Politik der vertanen Chancen Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion, anlässlich des GRÜNEN Setzpunkts im Februar-Plenum: „Die alarmierenden Ergebnisse der jüngsten Bildungsstudien machen deutlich: Wir brauchen einen pädagogischen Aufbruch an Hessens Schulen – sei es im Bereich der Digitalisierung, der datengestützten Schulentwicklung oder der Multiprofessionalität … weiterlesen
Landesregierung verabschiedet sich von erstem Koalitionsvorhaben
Doch kein Genderverbot! Daniel May, Sprecher für Bildung und Hochschulen für angewandte Wissenschaften der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Demokratie lebt von der Freiheit der Sprache. Das bedeutet für uns GRÜNE unter anderem, dass die Verwendung geschlechtergerechter Sprache auch mit Hilfe von Sonderzeichen weder verpflichtend sein darf, noch verboten werden darf. Einen Zwang darf es in … weiterlesen
Rechtsfrieden für Lehrkräfte
Disziplinarstrafen für streikende verbeamtete Lehrer aus der Vergangenheit werden nicht weiter verfolgt Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Acht Jahre ist es her, dass verbeamtete Lehrer*innen gestreikt haben – die Disziplinarverfahren dafür wurden aufgeschoben, bis ein endgültiges Gerichtsurteil dazu gefällt wurde. Mit dem Urteil des Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte ist klar: Verbeamtete … weiterlesen
Eine Bilanz von 10 Jahren GRÜNER Bildungspolitik in Hessen
Chancen im Bereich Multiprofessionalität, Ganztag und Digitalisierung von Schule nutzen Wir GRÜNE haben der Bildungspolitik in Hessen in den vergangenen Jahren eine neue Richtung gegeben und wichtige Impulse für mehr Chancengerechtigkeit gesetzt: Noch nie wurde in Hessen so viel in Bildung investiert, wie in den vergangenen Jahren. Der Bildungsetat steigt mit dem Doppelhaushalt 23/24 auf … weiterlesen
Schuljahresbeginn 2023/2024
Chancen im Bereich Ganztag, Digitalisierung und Multiprofessionalität von Schule nutzen Krisen wie der Krieg in der Ukraine und die Corona-Pandemie haben sich in den vergangenen Jahren massiv auf den Schulbetrieb ausgewirkt. Während viele Schüler*innen pandemiebedingt nach wie vor erhöhten Förderbedarf haben, wurden 2022 mehr als 16.000 ukrainische Schüler*innen in Hessen aufgenommen. „Dass unsere Schulen trotz … weiterlesen
