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Kultusminister hat keine Ahnung, wie es um den Schulsport steht
Große Anfrage der GRÜNEN zur Sportförderung in Hessen Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion zur heutigen Aussprache der Großen Anfrage im Kultuspolitischen Ausschuss: „Neun statt der vorgesehenen sechs Monate hat die Beantwortung unserer Großen Anfrage zur Sportförderung gedauert. 23 von 59 der Fragen (und damit knapp 40 Prozent) hat der Kultusminister gar nicht oder … weiterlesen
Achtes Promotionszentrum an Hessens Hochschulen für Angewandte Wissenschaften
Hessische Erfolgsgeschichte geht weiter Daniel May, Sprecher für Hochschulen für Angewandte Wissenschaften der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Wir gratulieren den vier beteiligten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWen) zum neuen Promotionszentrum ‚Systemintegrierte Ingenieurwissenschaft‘. Damit geht die hessische Erfolgsgeschichte beim Promotionsrecht für HAWen weiter. Das ist eine tolle Nachricht für die anwendungsorientierte Forschung in Hessen. Flankierend zur Einführung des … weiterlesen
Probleme kleinreden, Verantwortung abschieben, Sprüche klopfen
Regierungserklärung des Kultusministers Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion, heute im Plenum: „Diese Landesregierung hat keinen Anspruch, qualitative Fortschritte in der Bildungspolitik zu erreichen. Stattdessen gibt es Scheindebatten und Verschleierungsversuche. Das ist das Gegenteil von dem, was der wohlklingende Titel dieser Regierungserklärung verspricht: Statt Verantwortung zu tragen, schiebt der Kultusminister sie lieber an Kommunen … weiterlesen
Fast ein Viertel ungelernte Kräfte an Wiesbadener Grundschulen
GRÜNER Dringlicher Berichtsantrag zur Gruppen-Überlastungsanzeige Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „An den 41 Grundschulen in Wiesbaden und dem Rheingau-Taunus-Kreis, die eine Gruppen-Überlastungsanzeige eingereicht haben, waren im letzten Schuljahr rund 172 von rund 742 Lehrkräftestellen mit Personen ohne Lehramtsausbildung besetzt – fast ein Viertel des unterrichtenden Lehrpersonals. Zusätzlich waren zum Zeitpunkt der Überlastungsanzeige insgesamt … weiterlesen
GRÜNE fordern vom Kultusminister: Weniger Schönreden, mehr Problemlösung
6. Frankfurter Erklärung Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Lehrkräftemangel und Investitionsstau, fehlende Ganztagsplätze und mangelnde Digitalisierung: Die 6. Frankfurter Erklärung von fünf hessischen Bildungsverbänden und Interessenvertretungen lässt kein gutes Haar an der Schulpolitik der schwarz-roten Landesregierung. Anstatt sich die Lage weiter schönzureden, sollte sich der Kultusminister die zahlreichen Hilferufe aus der Praxis endlich … weiterlesen
Überlastungsanzeige von 41 Grundschulen: Welche Konsequenzen zieht der Kultusminister?
GRÜNER Dringlicher Berichtsantrag Im Juni haben 41 von 66 Grundschulen im Schulamtsbezirk Wiesbaden und Rheingau-Taunus-Kreis eine gemeinsame Überlastungsanzeige gestellt. Sie beklagen strukturelle Probleme im hessischen Schulsystem, insbesondere bei der Versorgung mit qualifizierten Lehrkräften, zu große Klassen und eine extrem hohe Arbeitsbelastung für die Lehrkräftekollegien. Der Kultusminister betont zwar, dass jede Überlastungsanzeige ernst genommen werde, weist … weiterlesen
Schwarz-roter Totalausfall in der Bildungspolitik – GRÜNE fordern Kultusminister auf, zum Leistungsprinzip zurückzukehren
Schuljahresbeginn 2025/2026 Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Bei den Bundesjugendspielen an Grundschulen fordert Kultusminister Schwarz, schnellstmöglich zum verloren geglaubten Leistungsprinzip ‚zurückzukehren‘ – doch bei seiner eigenen Arbeit als Kultusminister nimmt Armin Schwarz es mit dem Leistungsgedanken nicht so genau. Denn bisher ist die Bildungspolitik von CDU und SPD leider ein Totalausfall: Neben schrillen … weiterlesen
Schwarz-rotes Handy-Verbot ist keine Medienbildung - GRÜNER Vorschlag für eine digitale Offensive an Hessens Schulen
Laut der aktuellen ‚International Computer and Information Literacy Study‘ haben ca. 40 Prozent der Achtklässler*innen in Deutschland keinen kompetenten und reflektierten Umgang mit digitalen Endgeräten, Informationen und Medien. Expert*innen zufolge spielen die sozialen Medien, allen voran TikTok, bei der Radikalisierung junger Menschen eine große Rolle, weil sie seriöse nicht von unseriösen Quellen unterscheiden können und … weiterlesen
Die digitale Bildung in die Gegenwart holen
GRÜNER Setzpunkt für eine digitale Offensive an Hessens Schulen Daniel May, bildungspolitischer Sprecher der GRÜNEN Landtagsfraktion: „Wir wollen einen Paradigmenwechsel in der Nutzung digitaler Endgeräte einläuten, nämlich von der Ausnahme zur Regel. Indem wir für alle Schüler*innen ab der 7. Klasse ein digitales Endgerät zur Verfügung stellen, ändern wir die Grundlage der Unterrichtsgestaltung in Hessen. … weiterlesen
GRÜNE fordern Laptops ab Klasse 7 und flächendeckenden Medienbildungsunterricht
Schwarz-rotes Handy-Verbot ist keine Medienbildung Der Fraktionsvorsitzende der GRÜNEN, Mathias Wagner, und der bildungspolitische Sprecher, Daniel May, haben heute in einer Pressekonferenz Forderungen zur digitalen Bildung in Hessen vorgestellt: „‚Verbote verbieten‘ war einer der Sprüche der CDU im Landtagswahlkampf. Jetzt sind Verbote das einzige, was der CDU schulpolitisch einfällt. Statt sich um die wirklich großen … weiterlesen
